整个过程和蒲教授先前做着尝试时大体一样。

杜教授对另一个塑料箱内的实验白鼠施加情绪影响后，对实验白鼠造成畸变基本一样，同样是朝着正常人的方向畸变，

只是细微处稍有些不一样，而周围谭有国等人感受到的细微溢散出来的情绪也不一样。

当杜教授停止施加持续的情绪影响，那塑料箱子里畸变白鼠身上的畸变和旁边另一个塑料箱子里之前蒲教授影像畸变的白鼠，畸变进程保持着差不多。

但情绪上似乎要更活泼一些，虽然明显不适应畸变后的躯体四肢，却还不停在箱子里来回挪动着，不时摔一跤，再发出些含糊不清的声音。

“……每个突破到情绪生长阶段人的象征情绪，的确就是天然的用来施加情绪影响能力的情绪。”

杜教授看着箱子里畸变相同，但情绪和旁边塑料箱子里有些区别的畸变白鼠，喘了两口粗气，重新站起身，还低着头出声说道，

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