第二天一大早，关晴匆忙吃过早饭后，兴冲冲的赶到总公司。

学员们还没有到，关晴摊开资料，先把昨天学过的内容温习一遍。重点是背诵部分，这部分内容涉及到冗长的人名地点和年代，相当的枯燥。

关晴仿佛回到了十几年前，象个参加早读的小学生一样，拿着书本读得抑扬顿挫的，还一边摇晃着脑袋。

谈雅心过了将近一个小时后才到，脸上打着粉底，但再浓的粉底也遮不住眼底下的黑眼圈。

谈雅心坐到关晴旁边，皱起眉头，“关同学，你这是在干什么？”

“背书啊。”

谈雅心低声说，“你别那么一本正经的好不好，别人会觉得你的智商有问题的。”

几个学员转过头来看她们，谈雅心觉得自己坐在关晴身边，连着自己的智商都被人看低了。

关晴不太明白，“我以前在学校里就有这个习惯，背不出来的地方就只能死读，读得多了自然而然就背出来了，有什么问题吗？”

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