料的，贝芷意把英语课上得很好。

她性格耐心善于观察，除了第一天上课因为不熟悉手忙脚乱了一阵子，之后居然就很迅速的掌握了和这十几个年龄不同语言不通的半大孩子沟通的方式。

因为语言不通，比手画脚的时候容易词不达意，她反而很迅速的克服了自己容易害羞的毛病。她甚至自创了一套教学方法，在基地打印了一堆的英文菜单和地图，上课的时候让那十几个英文水平层次不齐年龄相差很多的孩子三五成群，过家家一样的寓教于乐。

孩子们的反应是最直接的。

三四堂课之后，来上课的孩子开始变多，贝芷意甚至开始收到孩子们的礼物，大大小小晒干的贝壳、小岛上的野花、甚至还有自己家里晾晒的鱼干。

贝芷意在这种没有任何劳动报酬还得自己贴钱的工作中意外的、睡得很香。

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